Hamburg räumt auf

Wir waren  dabei!

Wie jedes Jahr schwärmten die Schülerinnen und Schüler der Schule Fährstraße auch dieses Jahr aus, um das Reiherstiegviertel im näheren Umkreis der Schule von Müll und Unrat zu befreien. Das Wetter spielte mit: Bei sonnigen 23 Grad wurde eifrig alles eingesammelt, was nicht irgendwo angeschraubt oder angewachsen war.  Viele Passanten waren begeistert, eine Klasse bekam sogar eine großzügige Geldspende für eine Runde Kratzeis. Die  Stadtreinigung war  wie versprochen pünktlich zur Stelle, und so kam es auch noch zu einigen angeregten Gesprächen.

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Neues von der Baustelle

Nicht nur die Kinder stehen in den Schulpausen gerne mal am Bauzaun und schauen den fleißigen Handwerkern bei der Arbeit zu.  Oh ja, es geht sichtbar voran mit dem Bau der Cafeteria. Nach dem Gießen des Fundaments hat der neue Anbau ein Dach bekommen. Nachdem dies richtig abgedichtet war, kam dann die von schönen Naturholzrahmen eingefasste große Glasfront dazu. Zur Zeit läuft der Innnenausbau auf Hochtouren, Decken werden schon gestrichen, es gibt es einen neuen Eingang und die Berge mit Erde und Aushub verschwinden langsam.  Anfang Mai sollen die ersten Essen in der neuen Cafeteria eingenommen werden!

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Kinderradionacht in der Schule

„Abgefahren!“ war nicht nur der Titel der diesjährigen Kinderradionacht
am Freitag, den 25.11.2016, sondern auch die Klasse 4c ist mit abgefahren auf
Zeitreise…

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Radio hören im Tipi, Dinosaurierskelette aus Nudeln,
selbstgestaltete Höhlenmalereien, geheime Botschaften entziffern,
gemeinsames Übernachten, helfende Eltern, Hennamalereien, gemeinsames
Frühstück im Lehrerzimmer……!!

Ein besonderer Dank geht an Veronika Hunziker, die die Idee zu dieser
ereignisreichen Übernachtung hatte und die Organisation übernommen hat!

An diese Übernachtung werden wir uns alle noch lange erinnern!

Ragna Tetzlaff

Dem „Coolman“- Illustrator über die Schulter geschaut

Heribert Schulmeyer zu Gast in der Bücherhalle – die 4. Klassen und die IVK waren dabei

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Am 14. November hatten die Klassen 4a, b und c und die IVK das Glück, dass sie dem Illustrator der „Coolman“ Bücher, Heribert Schulmeyer, in der Bücherhalle Wilhelmsburg über die Schulter gucken konnten, wie er „Coolman“ Geschichten zeichnet, die unser Verkehrspolizist Herr Pagel vorgelesen hat.

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Die Schüler und Lehrer waren begeistert! Herr Schulmeyer hat auch die vielen Fragen der Schüler beantwortet. Außerdem hat „Coolman – Ab in die Schule!“ in diesem Jahr auch den Preuschhof Preis gewonnen, bei dem die Klassen fleißig mit abgestimmt haben. Herzlichen Glückwunsch!

Zum Schluss hat uns Frau von Eitzen die signierten Zeichnungen für unsere Schule geschenkt. Nach der Sanierung werden sie im Schulgebäude aufgehängt.

Danke für dieses tolle Erlebnis!

Ragna Tetzlaff

Lesewettbewerb der 4. Klassen

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Wieder mal wurde der Lesewettbewerb der 4. Klassen in der Aula der Schule Fährstraße durchgeführt. Nach der Pause füllte sich die Aula mit den Schülern der 4. Klassen und ihren Lehrern. Die Jury saß schon an ihrem Tisch und wartete auf die Leser. Erstmal kam es zu einer lustigen Vorstellung von Frau Tetzlaff und Herrn Persin. Sie hatten riesige Glückskugeln  auf dem Kopf und losten die Reihenfolge der Leser aus.

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Auf der Bühne stand ein kleiner Tisch, mit Lampe und Mikrofon, an dem der erste Leser Platz nahm. Wie auch bei den weiteren Lesern wurde das Buch vorgestellt und eine 3 minütige Lesung begann. Jede Lesung wurde mit viel Applaus belohnt.

Viel zu schnell waren die tollen Bücher vorgelesen und die Jury musste zu einem Ergebnis kommen. Die Leser versammelten sich auf der Bühne und der Juryvorsitzende Herr Urbig teilte das Ergebnis mit. Die Spannung war hoch, als die drei ersten Sieger ausgezeichnet wurden.

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Der 3. Preis wurde an Maxi aus der Klasse 4b und der 2. Preis an Eva aus der Klasse 4c vergeben. Siegerin des Lesewettbewerbs der Ganztagsschule Fährstraße wurde Nila aus der Klasse 4c.

Am Montag, den 14.11. ist Nila zusammen mit ihrer Klasse zum Wilhelmsburger Lesewettbewerb ins Bürgerhaus Wilhelmsburg gegangen.

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Nila hat dort einen Ausschnitt aus dem Buch „Krabat“ gelesen und den 3. Platz belegt.

Herzlichen Glückwunsch!

von Hans Urbig

 

Schulfest Fährstraße 2016

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schulfest_faehrstrasse_2016Die meisten Kastanien waren schon von unserem großen Schulhofbaum heruntergefallen, aber das Wetter war an diesem Donnerstag noch hochsommerlich. Und auch sonst hatte der Elternrat bei der Organisation des diesjährigen Schulfestes nichts dem Zufall überlassen: ein wunderschönes Plakat, festliche Deko, eine Popcornmaschine, die auf Hochtouren lief, Kaffee, Kuchen, und andere Knabbereien und als besondere Überraschung eine mitreißende musikalische Darbietung von Karin Kasar (Gesang) und Joaquin Iglesias (Gitarre), die Kinder und Erwachsene mit einer unwiderstehlichen Mischung von Pippi-Langstrumpf-Melodien bis Waka Waka  begeisterten. Die Klassen trugen mit selbstorganisierten Spielen ihren Teil zum Gelingen des Nachmittags bei, und alle Kinder hatten ebensoviel Spaß als Spielleiter wie als Teilnehmer.  Bei so vielen Angeboten konnte einfach keine Langeweile aufkommen, man blickte durchweg in fröhliche, entspannte Gesichter. Noch einmal vielen, vielen Dank an die Mitglieder des Elternrats, die diesen schönen Nachmittag geplant und gestaltet haben, danke für alle Essensspenden, für die Musik, die lustigen Spiele und eure gute Laune!

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Luka, Klasse 3b

„Auf dem Sommerfest gab es Spiele wie zum Beispiel Dosenwerfen, Bowling, Sackhüpfen und auch Schubkarrenrennen. Die Spiele waren toll! Man konnte sich auch Ketten basteln. Viele Eltern waren da. Bei dem Buffet gab es leckeres Essen.“ (Henri, Klasse 3a)

„Das Sommerfest war mal wieder ein großer Spaß. Jede Klasse bereitete ein tolles Spiel vor. Es gab Spiele wie Dosenwerfen und noch viel mehr. Die Gitarren-AG spielte schöne Lieder vor. Mmm… und das Buffet, himmlisch!“ (Mila, Klasse 3b)

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Dunya, Klasse 3b

„Ich war gestern beim Sommerfest und es hat mir sehr viel Spaß gemacht. Besonders gut fand ich das Entenspiel. Da musste man Enten aus dem Wasser fangen.“ (Hava, Klasse 3b)

„Ich war beim Wasserpistolenschießen.“ (Islam, Klasse 3b)

„Ich fand schön, dass ich Bowlingdienst war. Frau Meyer hat beim ersten Versuch gar keine Bowlingflasche getroffen. Dann eine und danach hat sie fast alle getroffen.“ (Hamza, Klasse 3a)

 

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Serhat-Ali, Klasse 3b

„Beim Sommerfest war es toll! Die Mama von Frida hat gesungen, englische Lieder und ein Taschenlampenlied. Es gab Popcorn mit Zucker. Bei uns gab es ein Bowlingspiel. Und es gab ein Buffet mit vielem Essen drauf und Kuchen.“ (Eslem, Klasse 3a)

„Ich hatte einen schönen Tag beim Sommerfest. Es hat Spaß gemacht und war toll. Und es gab richtig viele süße Sachen. Und viele Eltern waren da. Meine Mutter war auch da.“ (Berxwedan, Klasse 3b)

Einschulungsfeier

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Am 6. September war es wieder so weit. Die neuen Vorschüler und die neuen Erstklässler wurden eingeschult. Viele Eltern, Freunde und Verwandte kamen mit ihnen in die Aula, um diesen besonderen Tag zu feiern.
Dieses Jahr hatte sich der Jahrgang 4 zusammen mit den Klassen- und Theaterlehrern ein besonderes Theaterstück ausgedacht. Gezeigt wurde eine Eigenproduktion auf Englisch mit viel Bewegung, Gesang und Musik. Im Laufe des Schuljahres hatten die Kinder Szenen und Lieder im Theater- und Musikunterricht selbst entwickelt und geprobt. In einer Projektwoche wurde alles zusammengebaut und heraus kam eine bunte Szenencollage, die in London spielte. Die Zuschauer hatten viel Spaß, was man auch an dem tosenden Applaus merken konnte. Super gemacht Jahrgang 4, ihr seid toll !!!

Der Schulversuch im Schuljahr 2016/17

Öğretim yılı 2016/17 ve okul deneyi

Liebe Eltern,

das Kollegium und die Schulleitung der GTS Fährstraße entwickeln den Schulversuch in den nächsten Jahren weiter und wollen damit zu einem guten Bildungserfolg der Schülerinnen und Schüler aus dem Reiherstiegviertel beitragen.

Die Lehrkräfte mit Waldorfausbildung an unserer Schule sind auch in diesem Schuljahr in den Fachleitungen der Fächer Mathematik, Sachunterricht, Künste, Handarbeit und Werken, DaZ vertreten und es finden im Schuljahr 2016/17 Kollegiumsfortbildungen in Zusammenarbeit mit Dozenten des „Seminars für Waldorfpädagogik Hamburg“ statt.

In den ersten zwei Jahren des Schulversuchs haben wir viel erreicht:

  • Einführung von Epochenunterricht mit einem rhythmischen Teil
  • Einführung des Faches Formenzeichnen
  • Einführung des Faches Handarbeit
  • Neukonzeption des Förderunterrichts in Form von integrativer Förderung mit Doppelbesetzungen.

Zum Schuljahr 2016/17 werden der Ablauf des Schultages und der Inhalt des Unterrichts im Interesse Ihrer Kinder in folgenden Bereichen neu gestaltet:

  • Der Ablauf des Schultages wird neu rhythmisiert.
  • Einführung eines neuen Faches „Handarbeit und Werken“ für alle Jahrgänge.
  • Umwandlung der Fächer bildende Kunst, Musik, Theater in ein projektorientiertes Fach „Künste“.
  • Individualisierung und Differenzierung als Bestandteil des Epochenunterrichts.
  • Neues Fachraumkonzept mit Holzwerkstatt, Töpferwerkstatt, Natur- und Technikraum.

Das Kollegium und die Schulleitung sind der festen Überzeugung, mit dem eingeschlagenen Weg den Schülerinnen und Schülern ein umfassenderes Bildungsangebot zu machen. Wir werden in den nächsten Jahren für Ihre Kinder gemeinsam das Beste aus zwei Welten an unserer Schule weiterentwickeln.

Die dicke Karotte

Schule Fährstraße unterwegs

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204 Kinder und dazu noch die Lehrer auf ein Schiff? Nein, beim besten Willen, da muss die HADAG passen. Aber wir wollen doch über die Elbe an diesem 7. April 2016. Wir sind doch eingeladen von der Rudolf-Steiner-Schule in Nienstedten. Wir, die ganze Grundschule Fährstrasse darf sich dort eine Eurhythmie-Aufführung in türkischer Sprache anschauen! Doch zum Glück gibt es ja auch noch Busse und S-Bahnen und so kommen wir alle fröhlich an. 200 Kinder von der Vorschule bis zur 4. Klasse stürmen die Sitzreihen.

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Da werden wir von der Bühne auch schon lustig begrüsst von einer Schülerin der 6. Klasse und Herrn Pelancini: „Tombul Havuc – Die dicke Karotte“ beginnt. „Oh wie schön!“ Ehrfürchtiges Raunen geht durch die Reihen, als zwei wunderschöne Feen sich im Garten des Grossvaters einfinden. Und was für eine Freude für die türkischsprachigen Schülerinnen und Schüler, als wirklich das Märchen auf türkisch erklingt, vom Lehrer Herrn Pelancini erzählt und von den Kindern mit viel pantomischem und tänzerischem Talent dargestellt. Die Feen hatten die Karotte riesengroß werden lassen, so dass der Großvater büyükbaba die Grossmutter büyükanne holen muss, die Nachbarinnen fangen schon an zu lachen! Das Enkeltöchterchen muss helfen und auch der Hund, ein lustiger Kerl. Die Katze wird geholt, aber alles nützt nichts, bis schliesslich ein kleines Mäuschen erst alle erschreckt, dann aber mithilft. Und da ist es geschafft! Die dicke Karotte rutscht aus der Erde und die ganze Gesellschaft purzelt durcheinander!

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So kurzweilig, so nett, so lustig und voller Einfälle – die Zeit vergeht wie im Flug, mit echter Begeisterung klatschen die Kinder den Sechstklässlern Beifall. Die dicke Karotte wurde gespielt von einem Jungen, der mit seinem Elektro-Rollstuhl Mittelpunkt der Bühne war. Das kleine Märchen wurde durch allerlei Späße und Musik aufgefrischt. Wir bedankten uns mit einem kleinen türkischen Lied der Klasse 2b und dann sang die ganze Schule: „Hey hello bonjour guten Tag!“- schön dass Herrn Lorenz Ukulele so klein ist, dass er sie mitnehmen konnte! „Das war toll“ – „Die Karotte konnte laufen!“- „Die haben so schön getanzt“ – „Der Hund war so lustig!“ plappernd stürmten alle nach der Aufführung nach draussen, wo auf jeden eine Brezel und ein Getränk wartete.

Am nächsten Tag auf dem Schulhof in der Fährstrasse wälzten sich fünf Kinder im Sand. Unter lautem Rufen hatten sie eine dicke Karotte geerntet und nun lachten sie sich kringelig…

Liebe Schülerinnen und Schüler der Eurythmie-Gruppe, lieber Herr Pelancini! Wir bedanken uns ganz, ganz herzlich für diese tolle Aktion: Gleich eine ganze Schule einzuladen! Und wir bedanken uns für ein wunderbares Stück, dass von Euch mit grossem Können und Engagement gespielt wurde- es hat Spaß gemacht zuzuschauen!

Faleminderit! Sukran! Hvala! Danke! Efharisto! Shukriyaa! Salamat! Obrigado! Spasibo!Tesekkurler!Najsarav!

Birgit Löwe, Lehrerin Klasse 2c